Khu Vui Chơi Thiên Tài [C]

Sau tiếng sấm chớp, mưa bên ngoài cửa sổ đã nhỏ đi rất nhiều.

Ánh đèn sợi đốt đã ổn định, không còn nhấp nháy.

Hàng trăm đôi mắt mèo Rhine phản chiếu ánh chớp cũng trở nên dịu dàng, như thể sự kinh hoàng vừa rồi chỉ là một trò đùa.

“Này, này.”

Tần Phong là người đầu tiên phá vỡ sự im lặng:

“Ngươi có hơi tự hù dọa chính mình rồi đấy? Cẩn trọng là đúng, nhưng quá cẩn trọng thì thật sự không cần thiết.”

“Nếu cứ đi một bước lại lo sợ một bước, vậy thì bất cứ chuyện gì cũng không thể tiến triển.”

“Nói cho cùng, chuyện này cũng giống như những con số bí ẩn trước đây, đều là những suy nghĩ viển vông, thậm chí là hoang tưởng bị hại.”

Giang Nhiên cười cười:

“Ta cũng đâu có nói nhất định là như vậy, ta chỉ là đang suy đoán thôi.”

“Sở dĩ ta có nhiều lo lắng như vậy, chẳng phải vì hai vấn đề trước mắt này không tìm được câu trả lời sao?”

Haizz.

Những vấn đề không thể chứng minh, cũng không thể bác bỏ này thật phiền phức, Giang Nhiên cũng đang lưỡng lự không biết nên quyết định thế nào.

Trình Mộng Tuyết nhìn hai người.

Cẩn thận giơ tay:

“Cái đó…”

Hai người nhìn lại, Trình Mộng Tuyết chỉ ngón trỏ vào bảng đen nhỏ:

“Vì thầy Trương Dương đã giảng về lý thuyết thế giới tuyến trong giờ học, và từ ‘nhảy thế giới tuyến’ chúng ta cũng nghe từ bài giảng của hắn…”

“Vậy thì hai vấn đề này, tại sao chúng ta không đi hỏi thầy Trương Dương?”

Giang Nhiên chớp mắt.

Nhìn lại bảng đen nhỏ.

Nhảy thế giới tuyến…

Ánh mắt hắn tập trung vào cụm từ này.

Đúng vậy, cụm từ này không phải do hắn tự nghĩ ra, mà là thầy Trương Dương đã giảng trong môn học đại cương, cái gì mà “Thế giới song song và lý thuyết thế giới tuyến”.

Chỉ là hắn cảm thấy cụm từ này rất phù hợp để miêu tả tình trạng của mình, nên khi giải thích vấn đề cho Trình Mộng Tuyết, hắn đã trực tiếp dùng nó.

Thầy Trương Dương rất nổi tiếng trong trường.

Không phải vì bản thân hắn xuất sắc đến mức nào, mà là danh tiếng của thầy hắn thật sự lừng lẫy, có thể nói là một trong những viện sĩ lão thành có thâm niên và thực lực hàng đầu trong Viện Khoa học Quốc gia Long Quốc.

Là đệ tử cuối cùng của vị viện sĩ lão thành này, thầy Trương Dương sau khi tốt nghiệp tiến sĩ đã trở về trường cũ Đại học Đông Hải công tác, năm nay vừa được thăng chức làm giảng viên hướng dẫn nghiên cứu sinh.

Nói như vậy, thầy Trương Dương cũng được coi là người đã tiếp xúc với giới vật lý học hàng đầu, hẳn sẽ hiểu biết nhiều lý thuyết tiên tiến chưa được công bố.

Trình Mộng Tuyết nói đúng.

Vì hiện tại không có manh mối nào, chi bằng đi hỏi thầy Trương Dương, người chuyên nghiệp hơn, có kiến thức rộng hơn và uyên bác hơn họ.

“Tiểu Tuyết nói có lý.”

Giang Nhiên đứng dậy:

“Vấn đề chúng ta đang gặp phải, vừa khéo trùng hợp với hướng nghiên cứu của thầy Trương Dương.”

“Hắn đã giảng về kiến thức ‘nhảy thế giới tuyến’ trong lớp, tuy chỉ là giả thuyết lý thuyết, nhưng vì chúng ta không tìm ra câu trả lời, vậy thì chi bằng đi nghe ý kiến của hắn, biết đâu lại có thu hoạch bất ngờ.”

“Tất nhiên, việc bảo mật vẫn là bắt buộc, tin nhắn xuyên thời gian, súng Positron, và những chuyện chúng ta tiến hành thí nghiệm đều không thể nói, chỉ hỏi giả định về các kiến thức trên lớp.”

Tần Phong cũng rất đồng tình:

“Thầy Trương Dương có trình độ học thuật cao, lại là học trò của viện sĩ Viện Khoa học Long Quốc, biết đâu thật sự có cao kiến gì.”

“Vậy thì cứ quyết định như vậy đi.”

Giang Nhiên mở điện thoại, xem lịch học:

“Ngày mai tuy không có môn đại cương của thầy Trương Dương, nhưng hắn có tiết chuyên ngành ở Khoa Vật lý, chúng ta sẽ đến hỏi hắn khi hắn tan học.”

…

Ngày hôm sau.

Ba người đến tòa nhà Khoa Vật lý sớm để chờ.

Khi thầy Trương Dương tan tiết chuyên ngành, học sinh lần lượt rời khỏi lớp, ba người đến bục giảng, trình bày ý định với thầy Trương Dương.

“Ồ ~ ha ha ha.”

Thầy Trương Dương cười tủm tỉm vặn nắp bình giữ nhiệt:

“Thật vui khi các ngươi đến tìm ta, ta luôn nghĩ sinh viên môn đại cương đều đến để kiếm tín chỉ, ít người nghe giảng nghiêm túc… thậm chí còn có nhiều sinh viên coi bài giảng của ta như tiểu thuyết khoa học viễn tưởng.”

“Không ngờ, thật sự có sinh viên nghe và suy nghĩ nghiêm túc. Thật tốt, thật tốt, thầy thấy ba người các ngươi thật sự rất an ủi, nói đi, các ngươi có gì muốn hỏi? Tiết sau ta không có lớp, ở đây nói chuyện với các ngươi một lát.”

Quả nhiên như Tần Phong đã nói, thầy Trương Dương là một người rất tốt.

Trình Mộng Tuyết là người đầu tiên giơ tay:

“Thầy Trương, chúng ta rất hứng thú với khái niệm ‘nhảy thế giới tuyến’ mà thầy đã giảng trước đây. Đồng thời, cũng có một số vấn đề không hiểu.”

“Ồ? Chỗ nào không hiểu?”

“Là về quá trình nhảy, tức là những gì xảy ra vào khoảnh khắc thế giới tuyến thay đổi… chúng ta không thể hiểu rõ lắm.”

Trình Mộng Tuyết từng bước một, không đi thẳng vào vấn đề ngay từ đầu.

“Ồ ồ, cái này quả thật hơi phức tạp.”

Trương Dương nhấp một ngụm trà, vặn nắp bình giữ nhiệt:

“Dù sao ta cũng giảng cho các ngươi môn đại cương, không phải môn chuyên ngành, nên không giảng quá kỹ. Vậy thì vì các ngươi hứng thú như vậy, ta sẽ giảng lại cho các ngươi một lần nữa.”

Hắn cầm phấn, vẽ một đường thẳng trên bảng đen, sau đó ở cuối đường thẳng chia ra một nhánh, một lên một xuống lại nối ra hai đường thẳng song song.

“Để dễ hiểu, ta sẽ lấy cuộc đời thực của ta làm ví dụ nhé.”

Thầy Trương Dương chỉ vào đường thẳng phía trước:

“Đường thẳng này, đại diện cho cuộc đời ta từ khi sinh ra đến năm 18 tuổi, năm 18 tuổi, ta lần đầu tiên thi trượt đại học, lúc này ta đối mặt với hai lựa chọn cuộc đời.”

“Lựa chọn thứ nhất, là học lại một năm lớp 12, sau đó tiếp tục thi đại học… Năm thứ hai ta thi đại học thành công vào Đại học Đông Hải, sau đó học tiến sĩ ở Viện Khoa học Quốc gia Long Quốc, rồi trở về trường cũ giảng dạy, trở thành thầy của các ngươi.”

Nói rồi, ngón tay hắn lướt qua chỗ phân nhánh của đường thẳng, lướt đến nhánh phía trên:

“Đây chính là cuộc đời mà ta đã chọn khi đó, tức là cuộc đời hiện tại của ta, vậy thì thế giới tuyến này, chúng ta có thể gọi là thế giới tuyến A.”

Ba người Giang Nhiên gật đầu.

Khái niệm này không khó hiểu, đặc biệt là họ đã thảo luận riêng tư vô số lần.

“Nhưng, khi ta 18 tuổi thi trượt đại học, cuộc đời còn có lựa chọn thứ hai.”

Ngón tay thầy Trương Dương quay lại chỗ phân nhánh của đường thẳng:

“Ta cũng có thể không chọn học lại, mà trực tiếp bước vào xã hội, hoặc vào miền Nam làm công.”

“Biết đâu ta đã nắm bắt được cơ hội internet những năm đó, trở thành tổng giám đốc công ty niêm yết, ông trùm internet, cá mập tài chính gì đó.”

Trình Mộng Tuyết bật cười trước sự hài hước của Trương Dương.

Nhưng mọi chuyện đều có thể xảy ra, ai có thể đoán được con đường không chọn khi đó sẽ ra sao? Sẽ dẫn đến một cuộc đời như thế nào? Lần này, ngón tay thầy Trương Dương không trượt lên trên, mà đi xuống đường thẳng song song phía dưới:

“Vậy thì, thế giới tuyến mà thầy Trương không chọn, tức là thế giới tuyến mà ta không trở thành thầy của các ngươi, mà trở thành tổng giám đốc công ty niêm yết, thì gọi là thế giới tuyến B… Cái này các ngươi có thể hiểu chứ?”

Ba người lại gật đầu.

Trải qua nhiều lần thay đổi thế giới tuyến, họ đương nhiên có thể hiểu rằng những lựa chọn khác nhau sẽ phân nhánh ra những thế giới tuyến khác nhau.

“Nhưng.”

Giọng thầy Trương Dương đột ngột thay đổi:

“Hai thế giới tuyến này, không thể tồn tại đồng thời.”

“Hay nói cách khác, bất kỳ hai thế giới tuyến nào cũng không thể tồn tại đồng thời, thế giới của chúng ta chỉ có thể vận hành cố định trên một thế giới tuyến.”

Giọng hắn nhấn mạnh:

“Giống như thí nghiệm giả định ‘Con mèo của Schrödinger’ vậy, con mèo trong hộp, hoặc là chết, hoặc là sống, tuyệt đối không thể xuất hiện tình huống nực cười ‘vừa chết vừa sống’, hay cái gì đó ‘trạng thái chồng chất của chết và sống’.”

…

Con mèo của Schrödinger.

Là một thí nghiệm tư duy nổi tiếng.

Vào những năm 1930, trường phái Copenhagen, đứng đầu là Niels Bohr, đã đề xuất “trạng thái chồng chất lượng tử”, tức là, lượng tử có thể đồng thời ở nhiều vị trí hoặc nhiều trạng thái.

Trong khi đó, Einstein và Schrödinger lại cho rằng quan điểm này là sai lầm.

Einstein từng viết thư cho Schrödinger chỉ ra rằng, trạng thái của một thùng thuốc nổ không ổn định bao gồm sự chồng chất của trạng thái nổ và chưa nổ, điều này thật vô lý.

Schrödinger cũng nghĩ như vậy.

Để làm rõ hơn sự vô lý này, hắn đã đề xuất thí nghiệm tư duy nổi tiếng “Con mèo của Schrödinger” –

Một con mèo, một chai thuốc độc và một nguồn phóng xạ được nhốt trong một cái hộp kín.

Việc thuốc độc có được giải phóng hay không, tức là sự sống chết của con mèo, phụ thuộc vào trạng thái của nguyên tử phóng xạ.

Vậy thì, theo giải thích của trường phái Copenhagen trong cơ học lượng tử, trước khi mở hộp để quan sát, con mèo đã ở trong trạng thái chồng chất của sống và chết.

Điều này rõ ràng là nực cười.

Ngay cả khi hộp không được mở, con mèo bên trong chỉ có thể là chết, hoặc là sống, không thể vừa chết vừa sống.

Giống như thầy Trương Dương vừa giảng, hắn không thể đồng thời chọn học lại và không học lại, cũng không thể đồng thời bước trên hai thế giới tuyến.

Nhưng.

Điều nực cười hơn còn ở phía sau.

Thí nghiệm “Con mèo của Schrödinger” của Schrödinger, ban đầu có ý định phê bình, thậm chí là chế giễu trường phái Copenhagen.

Nhưng kết quả…

Vì thí nghiệm này dễ hiểu, được truyền bá rộng rãi, ngày nay thí nghiệm tưởng chừng mâu thuẫn này lại trở thành một phần cơ bản của hình ảnh cơ học lượng tử hiện đại.

Không biết bản thân Schrödinger khi thấy tình hình ngày nay, liệu có cảm thấy câm nín và bất lực không.

“Vậy thì, tiếp theo, trọng điểm đây.”

Thầy Trương Dương gõ gõ bảng đen:

“Vì các thế giới tuyến khác nhau không thể tồn tại đồng thời, vậy thì chúng ta đang ở thế giới tuyến A, muốn nhảy sang thế giới tuyến B, thì phải dùng một số biện pháp phi thường mới được.”

Hắn khẽ mỉm cười, nhìn ba người:

“Bây giờ, ba người các ngươi hãy thử tưởng tượng xem –”

“Hành động nào, mới có thể gây ra sự thay đổi thế giới tuyến?”

“Mới có thể khiến thế giới của chúng ta từ thế giới tuyến A… nhảy sang thế giới tuyến B?”